11月22日下午，襄阳四中至真楼二楼报告厅内洋溢着浓厚的学术氛围，在教务处的精心组织下，我校2019年教育科研暨省级课题开题现场论证会在这里隆重举行。校长李静、副校长陈登江、副校长王立合出席本次会议，课题组全体成员、特级教师、隆中名师、校级名师和35岁以下青年教师参加了论证会。学校聘请襄阳市教育科学研究室副书记、副主任郭强同志，襄阳职业技术学院田家富教授和湖北文理学院王礼刚教授担任论证会专家评委。会议由教务处副主任张峰老师主持。

会议现场图

张峰主任首先介绍了我校各级各类课题研究的基本情况，希望通过本次开题论证会，为教师搭建学习和研讨的平台，能把我校的课题研究由过去的屈指可数、似有似无的境况改变为遍地开花、千帆竞发。

张峰主任主持会议

  随后，赵润竹老师和周俊老师分别做了《普通高中职业生涯规划教育的现状及实施途径研究》和《核心素养背景下普通高中课程建设研究》的开题报告，主要从课题研究背景与意义、课题拟解决的问题，核心概念、理论依据，研究目标、研究内容、研究重点、创新之处、研究思路、研究方法等方面进行了深刻阐述。

赵润竹老师做开题报告

周俊老师做开题报告

  专家组认真听取了课题负责人的开题报告，对课题的选题、研究意义及创新之处给予充分肯定，就课题的研究目标、方法、过程及研究成果等作了指导和要求，并提出建议：课题的研究背景必须放在素质教育、生命教育的大背景下，理论联系实际，把核心素养落到校本课程中，扩大阅读文献范围，注重成果转化。专家组一致认为这两个课题具备开题条件，通过开题论证。

专家组评审开题报告

  王立合校长做表态发言。他表示，一定按照专家组的建议，按期推进课题研究。这两个课题与新高考同时进行，课题研究一定要落在核心素养和培养“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人上。课题的开发要研以致用，不为做课题而做课题，研究与教学应“双轮驱动、两翼齐飞”，并鼓励年青教师突破自己专业的瓶颈，多做研究、专研课题，提升自己。

王立合校长做表态发言

李静校长做总结发言。她代表学校对专家组表示了热烈地欢迎，并感谢各位专家对我校科研工作的支持和帮助，希望课题组成员按照专家的精准指导，对课题再补充、再完善，力求达到最好。她要求课题开发不仅要研以致用，还要多方受益，让学生们具备核心素养，成为“德、智、体、美、劳”全面发展的社会主义建设者和接班人；让老师们成就最好的自己，实现自己领域专业的成长。

李静校长做总结发言

  《普通高中职业生涯规划教育的现状及实施途径研究》和《核心素养背景下普通高中课程建设研究》两项省级课题的成功立项和顺利开题，秉承着我校“潜心立德树人、引领专业成长、助力教学创新、真研兴校强校”课题研究的理念，实实在在的利用课题研究推动教师的专业发展和学生的核心素养的发展，为四中教学教研的发展贡献力量。

       来源：教务处  报道：李佩  摄影：王利华  审核：张臣