抓落实 善落实 用奋斗成就四中新辉煌

——襄阳四中2018年度落实年工作总结

襄阳市第四中学

(2018年12月)

2018年，在市委、市政府和市委教育工委、市教育局的正确领导下，襄阳四中以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的十九大和十九届二中、三中全会、全国教育大会精神，坚定立德树人使命，努力办好公平而有质量的教育。襄阳四中抓落实，善落实，肯担当，有作为，在不懈的追求和持久的努力中，学校综合办学实力继续保持全省领先全国知名水平，具有襄阳四中特色的学校发展路径赢得了社会更多认同和更高评价。

现将2018年度目标责任考核具体报告如下：

一、认真履行全面从严治党主体责任，为学校建设发展提供良好保障

学校严格落实全面从严治党要求，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，狠抓党风廉政建设，贴近教学抓党建，抓好党建促发展，实现了党建工作与教育教学的“同频共振”，和谐发展。

（一）积极落实全面从严治党主体责任。一是认真贯彻中央、省委和市委关于全面从严治党要求，通过定期召开党委会、专题工作会等形式，研究谋划学校党建工作，明确工作重点，强化工作责任，扎实推进全校党的建设工作；二是制定了《襄阳四中党委工作要点》，《2018年党委学习计划》和各支部党建工作责任清单，进一步明确了党建主体责任，有效推进学校党建工作具体化、科学化；三是强化督促检查，除了定期召开支部书记会，听取汇报外，还对8个党支部标准化建设工作开展了2次专项督查，对存在的问题及时进行反馈，将基层党组织标准化建设动态管理落到了实处。

（二）深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。一是结合“党员+”融合教育要求，持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化，制定了党委《襄阳四中关于“学习十九大，争创新业绩”的实施方案》等文件，深入组织学习党的十九大和十九届二中、三中全会，习近平总书记视察湖北重要讲话精神、全国教育大会等重要会议精神，学习了习近平总书记在北大师生座谈会、马克思诞辰200周年大会和庆祝改革开放40周年大会等重要讲话精神；二是第十三届全国人大代表、校长李静两会归来结合她的切身感受给全体师生宣讲十九大精神，推动了十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心。

（三）从严从实加强领导班子建设。一是提高政治站位、增强政治意识。本年度，党委中心组已开展集中学习11次，学习了习近平在中央全面依法治国委员会第一次会议上的讲话精神等系列讲话，学习了《监察法》《纪律处分条例》、学习第十九个党风廉政建设宣传教育月活动内容等，学习了李乐成书记署名文章《高质量发展必须掌握科学方法》《抓落实是领导干部的基本功》等。积极组织集中学习观看汉江创客英雄汇、庆祝改革开放40周年大会、专题片《铁血忠魂》等。二是严格纪律，牢固主体责任。学校党委严抓党风廉政建设，把主体责任落实到位，强化敢于担当、勇于担责的意识，牢固树立不抓党风廉政建设就是失职的意识。开展廉政谈话。学校主要领导与分管领导，分管领导与处室、年级、部门主要负责人进行廉政谈话。处室、年级、部门负责人与新进人员进行廉政谈话。新任干部进行廉政知识测试，校领导与新任干部进行廉政谈话。党委成员大力抓好分管工作范围内的党风廉政建设工作，严格落实“一岗双责”。 学校党委严格执行制度规定，根据《襄阳四中重大事项集体决策制度》，对于重大问题决策、重要干部任免、重大项目投资决策、大额资金使用等重大事项，严格依照程序，主要领导末位发言，集体讨论做出决定。将权力关进制度的笼子里。三是率先垂范，营造政治生态。党委成员自觉加强党性修养，致力做学习宣传的表率、做勇于实践的表率、做清正廉洁的表率，带动广大干部群众共同建设良好的政治生态。党委书记、校长带头讲政治、守规矩，主动接受群众监督；深入教学一线开展调研工作，了解教职工诉求，及时掌握教职工关注的热点，力争做到事事有回音、件件有着落；不定期深入支部、深入部门调研党风廉政工作。

（四）完善制度建设，创新活动方式。一是扎实开展党风廉政建设和反腐败工作。年初，朱启龙书记就《2018年襄阳市教育系统党风廉政建设工作要点》进行了解读，学校党委与每位校领导、每位校领导同分管年级、处室、部门负责人分别签订了党风廉政建设工作责任书，层层传导压力，级级压实责任。重大事项有“三重一大”监督员参与；重大问题提交教代会审议；人事任免、工资绩效、职称定级，公开透明等。二是科学管理，制度先行。学校先后制定、完善了100余项科学细致、操作性强的规章制度，抓细，抓小，抓实。2018年10月，召开教代会，通过了进一步加强学校管理的四个方案《襄阳四中高中部教师收入核算方案》《襄阳四中教师队伍管理暂行规定》《襄阳四中教师队伍建设实施办法》《襄阳四中学科竞赛工作试行方案》等。三是创新活动方式。学校通过“十进十建”、弘扬爱国奋斗精神等宣传教育活动、《监察法》宣传展板、电子显示屏和条幅等方式营造了宣传学习的浓厚氛围；学校重视节点廉政提醒，在端午节、国庆节、元旦等重大节日，通过微信群、腾讯通、校园网等各种形式，发送节日提醒，公布监督举报电话，严防“节日腐败”；学校与每名教师签订师德责任状，鼓励教师静心教书、潜心育人、平心修学、用心出彩，在教师节对师德标兵、楷模、学生最满意教师等进行表扬，在暑假，学校及时拟定了《关于进一步做好暑假期间教师有偿补课专项治理工作的通知》；“支部主题党日”别开生面——机关一支部与湖北工建襄阳四中迁建项目党支部联合开展组织生活；党委书记朱启龙、副校长王启波一行到帮扶村——谷城县南河镇熊家湾村，对精准扶贫工作再次进行贫困户走访，实地调研指导；我校两名青年教师在“不忘初心，立德树人，争做‘四有’好老师”师德演讲比赛决赛同获一等奖等活动有声有色。校长李静同志当选为第十三届全国人民代表大会代表，在国家最高决策层面代表教育界、代表襄阳发出自己的声音，产生了积极影响。因党建工作扎实推进，落实有效，学校先后荣获2017年度省直单位精准扶贫目标责任制、2017年度党建工作突出单位、2017年度襄阳市中小学“三个创建”先进单位、2017年度市直教育系统落实党风廉政建设责任制工作优秀单位等荣誉。

二、扎实推进教育教学管理和改革，内涵发展水平和办学质量不断提升

党的十九大报告指出，“优先发展教育事业。要全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，发展素质教育，推进教育公平，培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。”完成这一重大任务，必须坚持以教学为中心，不断提升教学质量。

（一）内涵建设和教育教学管理创新不断。一是策划实施了《空中课堂》上线。2018年8月在办公室、学工处、技术处、高一年级的联合推动下，为让2018级新生入校前学习熟悉新课程新高考改革政策和四中日常管理要求，为进入襄阳四中起跑创造条件，推出了《空中课堂》系列学习。二是对教师进行新课改新高考培训。学校主要通过三种途径：“走出去”学习，学校本年度通过派出60余名干部、骨干教师到上海、浙江、武汉等地名校取经，学习新课改经验；“请进来”交流，学校邀请杭二中名师来校做报告，还组织教师在2018年6月进行校内培训、8月继教中心骨干教师培训、11月核心素养网上远程集中培训；“邀过来”介绍，学校还特别将从事不同职业，事业有成的家长请进教室，与学生分享职业体验，用实际案例引导学生进行生涯规划，学生反响热烈，效果很好，下学期将在高一全年级推广。三是执行40分钟课时的新作息时间表。为了积极应对新课程改革需要，在充分调研和年级论证的基础上，自2018年秋季开始全校执行新作息时间表，满足开齐课程的课时需要。四是在管理机制上，按照：多劳多得、优劳优酬、吃亏吃香、实干实惠；实干风光、有为有位，让优秀成为追求，让卓越成为引领的原则，起草制定了四个方案，并经十届三次教代会审议通过。五是在学校开展部分学科走班制试点工作。国际学校实行体育教学走班制，鉴于今年没有借读生，国际学校学生整齐，在国际学校支持下，体育学科室进行分类走班体育教学，受到学生和家长好评。六是普遍激励，进一步完善教学评价机制。借助教师节表彰活动，我们在原来十佳师德楷模、十佳师德标兵、十佳班主任、十佳青年教师、十佳备课组长、卓越教学团队、卓越功勋团队、校级名师的基础上，增加十佳管理标兵、十佳科研能手、十佳教坛新秀、十佳服务明星，《中国教育报》以“教师节表彰大会上，学校后勤人员同获奖励”为题对我校进行了专题报道。

（二）人才队伍建设取得新进展。一是培养一支专业过硬、严谨务实、业绩显著的教师队伍。教师是学校的核心竞争力来源。学校以市教育局“万名名师培养计划”为导向，以“襄派教育家”培养为目标，以“讲台上的教育家”（校级名师）培养为抓手，60%以上教师撰写科研论文，100%的教师参与“一师一优课”，100%的教师参与师德教育、各级各类新高考培训。除此外，四中党委专门成立了人才工作领导小组，着力引进高层次人才，仅2018年就引进了15名包括英国伯明翰大学、武汉大学、中科大等著名高校的研究生。学校组织的“青年教师技能大赛”已成为四中教师的练兵台。教师发表论文200余篇，获得省市奖励近100人次，教师在成就学生的同时也收获了自己的专业成长。对优秀人才，四中党委积极为他们搭台子、指路子、出点子、压担子，给教师创造成才的机会，提升学校可持续发展的软实力。通过努力，四中2018年度新增正高级教师5名，特级教师2名，隆中名师2名，目前形成了全省在岗特级教师数量最多，“湖北名师”数量最多和正高级教师数量最多，“隆中名师”数量最多，各梯次人才配置合理的良好局面，为今后的发展提供持续动力。特别让人自豪的是这些在省内外有影响力的拔尖人才全部都是中共党员。党员教师马海俊所带学生包揽全市理科一二名，优秀党员张成带领他的理科普奥班团队培养出了清华学生，今年新发展的党员施红军带领他的文科普奥班团队在清华学生培养上也取得突破。二是培养一支政治过硬、作风扎实、境界高远、无私奉献的干部队伍。学校完善干部选拔考评机制，坚持任人唯贤、德才兼备，坚持用好的作风选人，选作风好的人。深化干部制度改革，实行中层干部竞争上岗，形成了干部能上能下，待遇能升能降，优秀人才脱颖而出、充满竞争活力的用人机制。今年年初经过民主竞选的方式产生了5名中层副职干部。三是配齐配全班子，确保班子能力过硬。2018年12月，市委选派黄俊鹏同志担任我校纪委书记，进一步充实了班子力量。学校领导班子思想同心、目标同向、行动同步、责任同担，各负其责，分工合作，主动作为，敢于担当，勇于负责，振奋精神，团结协作，勿忘初心，砥砺奋进，开创四中发展新局面。

（三）教学质量，精耕细作，再创辉煌。教学质量是学校的生命力。2018年高考，襄阳四中发扬光荣传统，克服客观困难，以“六不怨”的担当，再次取得全省领先的优异成绩，呈现出七大亮点：1、一个状元，石蔚雨同学以706分勇夺襄阳市理科状元；2、两个榜眼，张一凡同学以701分同学勇夺全市理科第二名，王子文同学以671分勇夺全市文科第二名（王子文同学勇夺全市文科应届生第一名）；3、三项数据全市第一（各个分数段全面领先），理科690 以上8人，全市第一；685以上17人，遥居全市第一； 680以上29人，遥居全市第一；4、四项数据全省第一，理科全省前10名，四中2人，全省第一；全省前30名，四中5人，全省第一；600分以上文理合计884人，全省第一，刷新襄阳历史！一本线以上1924人，全省第一（加上艺术体育，上一类重点大学的人数，达到2000人以上，全省第一！）；5、奥赛实现新跨越，在第31届全国化学奥林匹克竞赛中，刘宸玓同学勇夺全省第一名，并最终在全国总决赛中获金牌，进入国家集训队；在第34届全国物理奥林匹克竞赛中，张正熙，在物理竞赛全国总决赛中获金牌，进入国家集训队。在学科奥赛全国总决赛中，全市仅此两块金牌，此外银牌、铜牌各一块，获奖牌数量、档次全市第一，全省领先！两名同学保送北大（全市仅此两人）；6、飞行员艺术出现新高度，16名同学通过空军飞行员、南航飞行员录取，通过人数全省第一，黎泓同学以文科642分通过清华大学艺术史论招生（全省仅录一人）；7、普通班也出清北人再演传奇。理科普奥14班沈智超以理科682分被清华大学工程物理专业录取，文科普奥4班黎泓同学以文科642分被清华大学艺术史专业录取，为学校的清北工程添砖加瓦。因成绩突出，学校先后被市教育局授予全市普通高中教学质量综合评价一等奖荣誉称号。2018年清华大学优质生源中学、南航招飞优质生源基地、海军工程大学优质生源基地、空军招飞优质生源中学等无不证明我校学生颇受著名高校青睐。学校的知名度和美誉度不断提升，仅2018年度学校接待各地教育团体、单位参观学习达31余次。

2019届高三奥赛成绩全部落下帷幕，襄阳四中实现大满贯，数学、物理、化学、生物、信息技术等五大学科29人获得国家一等奖，奥赛获奖人数、获奖层次再创鄂西北新高。其中肖晓旻同学在第35届全国中学生物理竞赛决赛（冬令营）中勇夺金牌，进入湖北省集训队，这也是襄阳四中2015年以来连续第四年夺得全国物理竞赛决赛（冬令营）金牌，同时也是此次襄阳市、鄂西北地区唯一的金牌。除此外，牛文龙、肖骁两位同学分别获得数学奥赛国家银牌、物理奥赛国家铜牌，双双入选省集训队。

三、全面落实立德树人根本任务，提升学生管理工作水平和学生核心竞争力

育人德为首，立世品当先。学校坚定“立德树人”使命，根据当前德育教育新形势、新特点，从学生实际出发，不断优化活动方案，创新活动形式，加强学生思想道德教育、爱国主义教育、集体主义教育、心理健康教育等，努力将学生培养成“一个真正的人、一个有深厚民族情感和文化底蕴的中国人、一个有信仰有抱负的共产党人、一个自信大气开放的世界人”，求真务实，开拓创新，取得了丰硕成果。

（一）文明校园创建扎实推进。一是在传统活动上“强基固本”。在第九届樱花艺术节的开幕式上新增诵读经典篇目《少年中国说》，积极践行社会主义核心价值观；结合中美贸易战的热点，以“竞争重要还是合作重要”为辩题的辩论赛总决赛获得了在场所有学生家长老师的高度评价，激发了大家的爱国之情；“八十华里远足”新增“热气球放飞梦想”环节，紧贴“中国梦”主题，意义深远；2018年“十八岁成人礼”简洁高效，以“感恩父母，助力高考”为主题，在洗涤心灵的同时，让他们明白了自己的责任和担当、感恩与拼搏，2018年我校“十八岁成人礼”被团省委评为“强基固本”工程优胜项目；志愿者文明引导和“襄马”服务工作广受好评，其中樱花节校园开放日两天时间来校参观的市民接近10万人；还结合学生需求开办科技讲堂、传统文化讲堂、周末影院、绿色“网吧”、周六健康书吧等，邀请了以中国工程院院士、被青年学生亲切地称作“根叔”的著名教育家、科学家李培根为四中学子讲课，语文“秋之韵”诗歌朗诵大赛、数学文化周、化学晶体模型制作比赛、生物细胞结构模型等科技竞赛活动，每周升旗仪式活动和“社会主义核心价值观”诵读活动等，都以文化为根，以爱国主义为主旋律，让优秀传统文化和民族情感渗透进学生大脑、融入学生血液，为学生铸造一颗永不褪色的中国心，全面提升学生核心素养。二是结合新高考“推陈出新”。进一步完善了优秀学生奖励机制。针对“张正林教育基金”关于学生奖励的相关内容，2018年学校制定了《襄阳四中三好学生标兵评选办法》、《襄阳四中志愿服务标兵评选办法》、《襄阳四中综合素质标兵评选办法》，然后严格依据这些评选办法，评选出襄阳四中系列标兵并在樱花大道上以展板方式予以表彰，充分发挥正面典型的示范、激励作用，使我校学生形成学先进、争先进的风尚。结合新高考改革实际，学工处创新实践活动形式，为学生开具参与活动的证明（有活动，就有证明），本年度开展了形式多样的社会实践活动，促进了学生的全面发展，例如：“寻访英烈，走进爱国主义教育基地社会实践活动”；“‘走进社区，创文宣讲我行动’社会实践活动”；寒假“职业体验、生涯规划社会实践活动”。针对新课改，积极筹备生涯规划课程，我校生涯规划课程体系的建设，初见成效。学校组建了高一生涯规划课教师团队：四个特级教师、一个专职教师、一个高级教师。学校积极申报并承担了省级课题——《湖北省高中生涯规划研究》，课题研究进展顺利，拟在2019年推出校本课程《向国旗敬礼》、《生涯规划》。

（二）学生资助工作和心理健康教育扎实推进。智慧团建正在进行中。学校对我校共青团员的信息进行整理，并通过网上“智慧团建”平台，把我校四个部5000余名共青团员的信息全部上网。自2017年开始所有在我校入团的新团员们都有了自己的编码，并录入了共青团数据库，随时可查。我校顺利通过了湖北省国家助学金第二轮大数据核查工作，在2018年初我校被评为“全国资助工作推荐学习单位”。学校重视学生心理健康教育，举办心理健康教育讲座 5场次，接待心理咨询学生161人次、心理约谈24人，有效推进了“五位一体”育人工作落实。

四、持续改善办学条件，为办公平而有质量的教育不懈努力

（一）校园民主建设有效推进。建立完善了一系列规章制度，坚持依法依规办事，不断规范办学行为；加大校园信息公开工作力度，积极推进学校民主政治建设，召开了十届三次教代会暨工会会员代表大会，征集提案13项，立案办结4项，解决了一批热点难点问题，充分保障了教职工的权益。

（二）新校区建设持续有序推进。在新校区建设，学校专门组建了10个工作专班，每个党委成员任一个专班组长，基建专班每天不间断地到现场去督促，每周给老师进行信息通报，严格把控建设的每一个环节，协调监督建设中的每一个问题，确保新校区建设的有序推进。一是目前已有7个单体主体结构封顶，具体情况为：D1综合楼，D2实验楼，C1、C2教学楼主体结构封顶，正在进行主体结构验收准备，A5、A6宿舍楼、E体育馆主体结构封顶,正在钢结构预埋件及水电安装施工。二是基础完成，正在进行主体结构施工的有A2、A3、A4、A8、A9、D3图书馆、G看台。三是正在进行基础施工的有A1、A7、B食堂、F大门。四是校园室外管网、道路、绿化图纸已出，年后准备施工。五是校史馆、地下停车场正在报批。

除此之外，学校工会、老干科、后勤总务、政工人事、宣传、档案等工作也都取得了全面的进步。

全体四中人正聚精会神干事业，凝心聚力谋发展，砥砺前行创辉煌，襄阳四中走出了具有自己特色的优质教育发展路径，正大步向“四个一流”学校目标坚实迈进！但我们深知，奋斗永不言止，落实永无止境。全体四中人定将牢记“立德树人”使命，不忘初心，牢记使命，撸起袖子，甩开膀子，努力办人民满意教育，为襄阳教育事业发展、为我市“一极两中心”建设再立新功！

2019年1月15日